扩大普惠性幼儿园覆盖、消除大班额、全力推进义务教育学校“零择班”、稳步实施招生考试改革、实施中心城区教育资源均衡优质提升行动、加快教育信息化与教育科研深度融合、扎实做好农村闲置校舍改造利用……记者从3月28日召开的全市教育工作会议上获悉，今年，市教育局将在群众关注、社会关切的热点领域发力，七项工作要重点突破，推进教育公平，发展素质教育。
新改扩建公办幼儿园，拟增加学位7973个
办好学前教育，关系千万儿童的健康成长。2019年，省教育厅将加快全省公办幼儿园建设作为“厅长突破项目”，摆到突出位置来抓。2018年，我市大力实施学前教育资源扩充攻坚计划，取得显著成效。但由于底子薄、欠账多，仍然存在普惠性资源不足、公办园比例偏低等突出问题。
今年，我市将强力推进加快实施第三期学前教育行动计划，继续加快乡镇公办中心幼儿园建设，确保2019年完成全覆盖；全力完成“厅长突破项目”下达的指标任务，新改扩建公办幼儿园，增加学位7973个；按照国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，推动出台我市《关于学前教育深化改革规范发展的实施办法》，完善学前教育发展政策措施；按照国务院统一部署，全面开展城镇小区配套幼儿园治理工作，2019年底完成城镇小区配套幼儿园移交转办公办园学位1.36万个。
消除“大班额”难题
消除义务教育学校和普通高中大班额问题，是全面推进义务教育优质均衡发展的需要，是推进高中阶段教育普及攻坚计划的重要内容。根据国家和省、市工作要求，2018年底，义务教育学校超大班额比例控制在3%以内，之后不得新增超大班额，到2020年全部消除；到2020年年底前全市义务教育学校56人以上大班额比例控制在5%以内，2020年之后大班额比例逐年降低；2020年普通高中学校消除66人以上超大班额、56人以上大班额比例控制在5%以内。
2019年，我市将消除大班额作为工作重点，扎扎实实加以推进：规范中小学招生行为，严把入学关口。坚持义务教育免试就近入学原则，严格实行义务教育划片招生，大力推行“阳光入学”政策，从严控制择校现象。严格控制起始年级班额，坚决避免新增大班额，2019年秋季起，市直小学和初中学校起始年级不得出现大班额。加快城镇学校建设，扩大资源供给。中心城区、各地要加快新建、改扩建一批城镇学校，不断扩大城镇学校学位供给。努力办好乡村学校，合理布局网点。对农村学校进行网点布局调整，加强农村学校硬件建设和师资建设力度，加快快缩小城乡校际差距，着力解决农村学生向优质学校、城镇学校过度集中问题。
实施中心城区教育资源均衡优质提升行动
“教育面前人人平等”，每个孩子都应该接受到公平、有质量的教育，该如何破解教育发展中的不均衡和不充分？我市今年将实施中心城区教育资源均衡优质提升行动。
推进落实《九江市政府关于进一步加快中心城区基础教育改革发展的实施意见(2018-2021年)》《九江市中心城区中小学布局近期建设规划（2017-2020）》。市政府对中心城区学校建设高度重视，主要领导亲自调研，召开专题会议，制定规划《关于进一步加快中心城区基础教育改革发展的实施意见（2018-2021年）》和《九江市中心城区中小学布局规划（2017-2020）》，强力推进学校建设。市长办公会一周一调度，市政府督查室跟踪督查。
2019年，中心城区新建改建扩建项目30余个，重点确保九江三中高中部顺利搬迁至九江职业大学鹤问湖主校区办学，八里湖第一小学、九龙新城幼儿园建成投入使用，加快推进濂溪区第三小学、鄱阳湖生态科技城民办基础教育学校等项目建设。高起点、高标准推进中心城区新建学校教育信息化和装备标准化。通过名校办分校、强校扶弱校、名校带新校、公办民办合作等多种形式，发挥优质资源辐射带动作用，全面提升中心城区基础教育优质均衡发展水平。加大高层次教育人才引进力度，严格按照国家规定师生比标准配齐配足师资，积极推进干部教师交流，不断优化教师资源配置。（九江日报 刘志杰 记者 谈思宏）
本文来源：九江市人民政府门户网站
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